Trăim într-o eră a tehnologiei care ne cucerește de la cel mai mic până la cel mai mare. Copiii petrec din ce in ce mai mult timp pe telefonul mobil și tot mai puțin se joacă pe afară, citind o carte sau stând de vorbă cu părinții. Cu toate că tehnologia poate fi un aliat de nădejde în multe domenii, ea poate afecta în același timp relațiile de familie și poate împiedica buna dezvoltare emoțională si socială a unui copil.
De cele mai multe ori părinții sunt cei care le cumpără copiilor telefoane cât mai performante. Iar potrivit specialiștilor motivele sunt diverse: fie pentru a compensa lipsa lor, fie pentru că este singurul copil și merită sau pentru pur și simplul fapt că toți copiii au și doar al lor nu o să rămână în urmă.
Laura Jijie, coordonatorul Compartimentului de Psihiatrie Pediatrică al Spitalului Județean Mavromati, susține că de cele mai multe ori părinții ignoră și riscurile la care își expun copilul. Așa se face că unii copii nu știu bine să vorbească sau să meargă, dar știu să facă o mulțime lucruri pe telefon. Ca atare, dependența de telefon poate apărea încă de la vârste foarte mici.
„Copiii uită sa se joace. Telefonul este utilizat chiar și de la o vârstă foarte fragedă. De abia știu să meargă și ei au telefonul în mână. Și mămica foarte mândră că ea nu știe sa folosească telefonul, dar copilul ei mânuiește telefonul foarte repede, a descoperit secretele telefonului… Chiar la copiii foarte mici putem să depistăm semne precoce de așa zisa dependență. Devine dependență când apare fenomenul de toleranță, asta înseamnă că persoana petrece din ce în ce mai mult timp la telefon tocmai pentru a obține acest sentiment de satisfacție, apare fenomenul de sevraj în momentul în care întrerupem activitatea pe telefon, asta însemnând stare de agitație, agresivitatea, iritabilitate, palpitații, tulburări de somn. În momentul în care îi dai copilului telefonul, toate acestea dispar”,
Laura Jijie, medic coordonator Compartiment Psihiatrie Pediatrică.
Părinții trebuie să conștientizeze pericolul la care își expun copiii și să ia măsuri din timp.
„Utilizarea afectează dezvoltarea creierului la copil, pentru că el utilizând telefonul mobil, de exemplu între 2-4 ani, sunt foarte multe cazuri care se prezintă la noi cu retard în dezvoltarea limbajului și vorbim noi și de un autism virtual deoarece copilul dezvoltându-și abilitățile de a naviga în mediul virtual nu interacționează cu ceilalți, iar limbajul se dezvoltă prin interacțiunea cu ceilalți”,
Laura Jijie, medic coordonator Compartiment Psihiatrie Pediatrică
Primele cazuri de dependență la Botoșani au fost înregistrate în anul 2010, însă de atunci fenomenul a luat amploare.
„Părinții le-au spus că nu mai plătesc abonamentul, atunci au devenit atât de agitați și de agresivi amenințând inclusiv cu sinuciderea încât au speriat părinții și au solicitat intervenția noastră. În fiecare zi toți copiii dacă stăm de vorbă cu ei utilizează telefonul. Cazurile sunt în creștere pentru că și accesul a devenit mult mai facil în același timp afectând grav sănătatea psihică a copiilor”,
Laura Jijie, medic coordonator Compartiment Psihiatrie Pediatrică
Iar folosirea excesivă a telefonului are consecințe foarte grave de la absenteism, scăderea rezultatelor școlare sau tulburări psihice precum depresie, anxietate, tulburări de somn, de alimentație la probleme oculare.
Practic, copiii uită să se mai bucure de copilărie în adevăratul sens al cuvântului și trăiesc în lumea lor. O lume fără iubire, dar plină de monștri și alte personaje grotești din diferite jocuri.
„Sunt mai reci, nu mai empatizează, decriptează emoțiile celorlalți. În mediul virtual nu vorbim de sentimente. Ba din contră, jocurile pe care copiii le utilizează pe telefonul mobil al căror conținut e plin de violență, de distrugere, de competiție tocmai dezvoltă aceste caracteristici la copii: agresivitatea, competiția, distrugerea. Ceea ce se exprimă și în relațiile cu ceilalți copii prin apariția tulburărilor de comportament, conflictualitate, dificultăți de integrare pentru că el vrea tot timpul să câștige și distrugă fără să țină cont de sentimentele celorlalți”,
Laura Jijie, medic coordonator Compartiment Psihiatrie Pediatrică
Însă nu numai copiii devin dependenți, ci și adulții. De aceea, uneori relația părinte - copil este afectată. Practic, aceștia nu mai comunică, nu își mai oferă atenție. Stau pur și simplu cu telefoanele non-stop în mână, fără a scoate vreun cuvânt.
„Părinții sunt modele. Degeaba îi spune părintele copilului «te rog frumos, lasă telefonul du-te și îți fă temele» dacă el (n.r-. - părintele) se poziționează pe canapea cu telefonul în mână. Cheia stă în echilibru. Nimeni nu spune că nu putem folosi telefonul mobil, dar trebuie să ne întrebăm în momentul în care îl utilizăm ce caut pe el și ce fac, cât timp pierd pe rețelele de socializare pentru că există și avantaje, dar și foarte multe dezavantaje. Relația este afectată. În loc să petreacă timp calitativ cu părinții, să dezvolte relația afectivă, să comunice mai mult, să petreacă timp în natură, să facă un sport, toată lumea stă pe canapea. Și eventual stau unii lângă alții, dar fiecare pe telefonul lui”,
Laura Jijie, medic coordonator Compartiment Psihiatrie Pediatrică
De aceea, medicul botoșănean sfătuiește părinții să fie atenți la timpul petrecut de copiii lor pe telefonul mobil, să le restricționeze accesul atât cât pot, oferindu-le alternative cât mai constructive de a petrece timpul liber.
DESCARCÃ APLICATIA BOTOSÃNEANUL PENTRU MOBIL:
